----来自新邵二中校务班子团结务实教学教研结硕果的报道

本网消息:近年来，新邵县第二中学在上级教育部门的领导下，狠抓师德师风建设，结合县教育局加强师师风教育的活动，进一步加强学校师德师风建设和教师职业道德修养，取得了一系列教学教研成果。
      师德师风建设是学校工作的永恒主题。新邵县第二中学定期举行教职工会进宣传发动，提高了教师认识，统一了教师思想，为学校教学活动的开展奠定了基础。该校建立了师德建设规章制度，并以师德作为学校教师考核评估的一项重要内容，确保了师德师风建设活动的开展。学校一贯重视干部队伍的作风建设，利用各种机会，反复要求干部，讲政治，讲正气，讲廉洁，讲奉献，在教职工和社会上树立良好的自身形象。一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍已经形成。
      教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。为此，该校狠抓了师德、师风建设。加强对班主任的培训工作，开展创建“安全文明校园”活动，完善安全制度，确保全校师生生命、财产安全。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力, 新邵二中一直很坚持对班主任工作进行定期总结，及时组织班主任进行相关的学习和交流、培训，为更好的做好班级管理工作而努力。
      新邵二中在校内开展以“帮扶两困学生”为主要内容，对“学困生”实行了帮助，学校每学期都对贫困生实行减免学杂费政策。而对于那些思想上后进的学生从不歧视、放弃，总是抱着“帮助一个后进生等于培养一个优秀生”的宗旨，更是耐心细致地做好各项帮教工作。通过开展上述实实在在的活动，教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善，涌现出了不少师德典型。现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会各界的肯定。
      新邵二中教师刘胜利深情的说:“作为一名二中的班主任老师，每天从学生起床、上操、吃饭、晚上就寝，都要去关注每位学生的情况，用真心关爱着每位学生。老师的一言一行都潜移默化的教育着学生，我班上的学生和睦相处、相互尊重，人人讲文明、懂礼貌。我校利用每周日下午例会时间，组织教师学习党的十九大精神，号召教师积极践行社会主义核心价值。通过学习，我深刻感到教育的责任重大、任重道远，必须在工作岗位上认认真真、施教踏踏实实育人，发扬求真务实作风。”
      新邵二中校长谢艳飞告诉笔者:“学校利用每周日下午例会时间，组织教师学习教育名家的先进育人思想和教学理念。把教育与育人、求真与务实紧密结合起来，从思想上、方法上提高教师的主人翁意识、创新意识，争当学习型教师。学校专门成立德育考核小组，把师德考核纳入教师的综合评估之中，对德、能、勤、绩进行量化考核，表优促差，极大促进了教师的爱岗敬业。”
      在学校管理中新邵二中积极推行校务公开，增加学校管理的透明度，得到了广大教职工的普遍认可。校务公开的推行，给学校带来了可喜的变化，学校领导进一步增强了民主法制观念和廉洁自律意识，促进了领导班子建设和党风廉政建设，赢得了教职工的信任和尊重，密切了党群、干群关系，保证了学校各项工作的顺利开展。
      在教学教研工作中，新邵二中在学校党支部的领导下，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，深入开展“教师队伍建设年”和“师德师风建设年”活动。努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育，全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正。
      新邵二中副校长刘平华告诉笔者：“我校以习近平总书记系列讲话为指导，以制度建设为基石，以自我提高为目的，以强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德教育活动为平台，认真贯彻落实党的教育方针，以推进创新教育为主线，以提高教育教学质量为中心，以巩固提高两基成果为重点，突出重点工作、注重工作落实、创新实践、培养特色，实现学校重点工作有了新突破，近三年来，我校一直面临着招生压力，生源质量急剧下降。2016年全县前1000名学生二中仅招收了49人；2017年，全县前1000名学生二中仅招收了20人；2018年，全县前1000名学生二中又仅招收了6人！但是生源质量的下降并没有太大影响高考成绩的滑坡。近三年来，新邵二中高考每年都取得了优异的成绩。2018年我校还荣获了新邵县高考目标管理一等奖！2019年高考我校350余人参加高考，上本二线103人，其中上本一线41人，能取得这样的成绩，实在不容易！也得到了社会和家长的广泛认可！各项工作有了新的发展。”  钟 鹏