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隆回六中开展教学比武有条不紊

本网消息:(通讯员:陈远志)为深入推进课程改革,促使教师进一步转变教育思想,更新教育理念,提升教学水平和综合素质,10月31日,隆回六中开展了教学比武活动。
      教学比武活动分年级组和教研组进行,主要包括集体备课、讲课和评课三个环节。集体备课:要求以教研组为单位,集思广益,研究撰写好教学设计,设计好上课课件。讲课:重点展示教师的基本教学素养,包括“乐学·高效”课堂教学方法运用,小组合作的落实,教学多媒体的使用,教学观念与知识功底,教学设计与教学组织实施能力,特别是教学语言、教学板书、教学仪态、教学示范和实验操作等方面。评课:要求以教研组为单位开展自评和互评活动,要自我反思到实处,互评查找不足到痛处。
      教学比武活动分六个阶段进行:第一阶段:宣传发动,组织准备。制定活动实施方案、考评标准、奖惩办法,通过召开教师例会、教研组长会等多种形式,广泛宣传本次竞赛的目的、意义,动员全体教师积极做好准备,参与活动。第二阶段:分学科组,上入门课。本阶段由教务处和教科室牵头,年级组督办,学科组落实组织开展新教师上好的“乐学·高效”课堂入门课活动。第三阶段:骨干教师,做好示范。第四阶段:全员初赛,各展异彩。由教务处和教科室牵头,年级组督办,学科组落实组织开展全校性的“乐学·高效”课堂课内比教学赛课活动,做好备课、上课、评课、打分。初赛共分27个组。第五阶段:开展决赛,比出最佳。本阶段依据第四阶段成绩,按照30%的比例择优进入决赛。决赛共分8个组。第六阶段:总结亮点,反思不足。召开教学比武活动总结会,指导后期教学。
      此次比赛,教师们从思想上高度重视,行动上积极应对,所有的教师都以饱满的热情在教坛上绽放着动人的光彩。尤其是近两周的骨干教师示范课更是精彩纷呈,每一位骨干老师都各显神通,语文课堂声情并茂的朗诵、数学课堂迅速而准确的图示、英语课堂激情活跃的氛围、化学课堂精细规范的实验、艺术课堂精彩流畅的表演等,这些精彩瞬间令在场听课的评委和老师们大开眼界。参赛老师们用心诠释着对新课程理念的理解,用情演绎着对教育生命的实践,无论是精彩的课堂教学,还是独特的教学设计,或是精美的课件都体现了六中教师严谨的教学态度和日益精进的教学水平。

 


 


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