口述：陈启常老师  通讯员 胡富元 陈璐明 整理

    我叫陈启常，现年70多岁。对教育事业情有独钟。在教育园地里摸爬滚打几十年，我都无怨无悔。人人都说我是教育系统的“满崽”。也真是这样的。1987年3月出席“邵阳市一百名优秀班主任表彰大会”受到表彰和奖励。1989年首届晋级时，我获评为小学高级教师职称；子女均安排在教育系统工作。
    二○○○年四月的一天，隆回县金石桥镇中心学校的领导把我从讲台上叫下来，说是让我离岗休息，当时我极不情愿，但也服从了安排。
    当我依依不舍地离开讲台后，好多的家长不理解，甚至骂我“偷懒”：“不管他们的孩子了”。
    其实，我出生于教书世家，祖父陈世莲是进士，满祖父祖陈世藩是秀才。兄弟俩均系魏武庄的家庭教师。那一年春节，兄弟在任教中，祖父于批阅文章中溘去世。在丧事中，贺学海（祖父的得意门生）一进灵堂便说：“看弟弟挽兄有没有点眼泪？”满祖父的挽联是：“在家同去，归家独还，父母生我五人，垂老荆花，摇落易；肯堂未成，登堂已杳，兄弟留一个，失群秋雁，迈征难。”贺学海连连点头，伸出拇指赞道：“案首！案首！”
    祖父当年七十有三岁，兄弟排为老四，五兄弟四秀才。
    父亲陈小岑，也是一位很有名气的教师，对本人的影响是潜移默化，他主张传承祖业，流传衣钵，栽培弟子教千般。
    我觉得，自己还有一股子劲，应该把知识传授给学生，春蚕未死，蜡烛尚存。
儿子接我去湖南大学居住，期间，辅导过大学生书法，辅导过公务员签名训练。本人的书法作品获奖，评定为“书法家”刊登于湖南大学校报。
    二○○四年到隆回县城后，应聘于东方红小学任教六年（142C）语文全班94人，合格率、升学率100%。其中35人升隆回一中上初中，居桃洪镇中心校第一名。同年该校聘任我担任书法教学，手把手培养书法特长生。其中有一位女老师带着女儿同时参加培训。
    二○○三年应聘金利来担任二年级语文教学，并兼任全校书法教学。学生能写出一手漂亮的硬笔和毛笔字，提高了办学品味，深受学生和家长好评。
    二○○四年下半年，应聘于隆回万和实验学校担任书法教学。当年湖南省教育厅在万和学校举行全省中学地理教学公开课，学校布置师生书法赛，本人及教学生书法作品参展，深受省领导和与会教师的赞赏，一致认为具有书法特色。后来，万和学校广告招生，均登出本人及学生的参展作品。
    在万和学校一部分老师强烈要求接受辅导，其中罗珊珊老师坚持不懈，学得扎扎实实。学校教师子女纷纷要求办假期书法班。周老师的孩子周韬、罗孝玉校长的儿子罗文晟同学对书法非常感兴趣，学得认认真真，写出的字让人看了很舒服。一中毕业均以660分以上考取重本，就读于最理想的大学。东方红小学任教的喻晔同学高考高分上了令人羡慕的重点大学。其父亲把高考获高分与一手漂亮潇洒的书法密不可分。特地请书法教师作客。一次，我所任教的万和学生徐家琛同学的家长徐运湘夫妇专车把我接到家，让其当场书法表演了感到惊讶！“如果不是我们亲自看到表演，真不相信这字是我小孩写的。”在送我到家时，丢下一个六百元红包便去了。弄得我很不好意思。
    大家公认我为优秀教师，争相聘为家庭教师。焦扬同学的家长，因为夫妇长期在深圳办医院，两个小孩由爷爷、奶奶看管。直到焦扬读三年级了，才发现语数考试成绩三到四十多分，尤其是写字，笔画根本没掌握笔顺，从左到右，从右到左，一顿乱写，无法辨认。因为父母均是医学专业，有文化水平，看到这个情况心急了，便特地找上门来，恳切要求我给予补救。我心领神会。接手时，确实基础太差，必须要像对待一个蒙童一样，一笔一画从头教起。手把手辅导写作业，发现写错一笔，规定写好为止。作文不会动笔，我便想了很多办法。写一件事，必须亲自动手操作体验，比如写炒菜，我们就到田边找来野菜从洗菜到端菜上桌，都是他动手。让家人品尝，提意见，再写作文。叫他洗衣服，先向妈妈请教，并记下要点；再亲自实践。写小动物，便到塘边捞了小蝌蚪喂养；种菜，带他亲挖土、种上黄瓜等；带他游公园。每写一篇作文，都有话可写。慢慢地练习，后来他高兴地说：“原来写作文是这么回事，我也会写了！”我发现焦扬同学非常聪明，喜欢下象棋，我便支持鼓励他，他到体委培训，我就去接送。县里举行象棋比赛，焦扬同学得了少年组第二名，接着是参加邵阳市、湖南省比赛均获二、三等奖。手把手地教，带着兴趣学，效果有了，考试能得90分以上，数学常常考100份，加上一手漂亮的了，我喜悦，焦扬的爸爸妈妈也笑得开心。
    家教学生郑湘友，开始成绩差，通过辅导，进步很快。报来，由万和学校转学到长沙市就读，获“拼音大王”称号。
    四岁半的小朋友聂沐晨，能写一手规范的拼音。她的签名，特别有味。跟我学书法，首先掌握书法口诀，按口诀练习，字写得好的就圈“红蛋”。一百个“红蛋”奖一元钱，学生积极性高，效果好。
    隆回县书法家协会成立，我光荣地成为会员。积极参加各项活动，义写春联及书法表演；庆祝活动，改革开放三十周年；建党九十周年书画展，其作品载入隆回县金石桥镇中心校编写的《国庆放歌》，隆回文学艺术作品选《九龙艺海》，隆回县书法家协会首居会员作品选集《翰墨情怀》。隆回县离退休教师2012年度“七一”书画摄影赛作品评选为一等奖第一名。女儿陈路明，雨山中学教师，参加隆回第二届师生现场书法赛获一等奖，其辅导的学生罗胡藤获二等奖。
    三年前本人在隆回一中参加初中升高中的语文阅卷，作文评分的老师一致认为，作文试卷有一手潇洒漂亮的字体，最受欣赏，不给高分，阅卷老师的手都发痒。纵观高考，那些具有书法特长的学生，肯定占优势，因为加卷面分是堂而皇之的事。这是我经常想告诉学生的。
    大概是因我书法上的知名度，民政局同志推荐我担任隆回县殡仪馆的灵堂布置，负责挽联编纂、花圈、仪式、讣告、治丧委员会名单、感谢信书写等一条龙服务。同时，我还真诚奉劝退休同志去世后实行火化。顾德忠老师患了癌症，首先是帮助他积极医治，亲自陪护去湘雅医院治疗，一面安慰情绪，一面引导他对火化的看法。在病危时，坦然面对并遗嘱将其火化。对身边的人说：“我先走了！”他的丧事办得庄重而具有意义。罗忠琪老师是我的同村、同校教师，久病，上有九十老母，俩儿子未成家，经济上极度困难。在人民医院去世，老母、妻儿万分悲痛，在安排后事时，家人一致要求运回家土葬，这是朴实的亲情，可以理解。但我下决心说服他们。苦口婆心，讲火化的好处，中央领导到城市居民，都实行火化，再说你们把他土葬，也不能挖出来看，尸休腐烂了有什么好看的。结果，思想通了，政府的优待政策享受了，何乐而不为。罗老师的两个儿子，因种种原因，未成家，三、四十岁了，大家都为之着急，因为是我的学生，其实思想品德各方面并不差，人也聪明，我便千方百计为其物色对象，把我老婆的非常优秀的、大专学历的表侄女介绍给他们认识，由于我们极力撮合，顺顺当当成家。并育一个特别可爱的男孩，全村的人都说我们做了一件天大的好事。
    离休老师李传文老师，生病期间，有空便去探望、聊天，帮忙办这事那事。寿终正寝了，为之举行隆重的追悼会，在殡仪馆火葬时，中心校的领导非常重视，全体亲临主持。
    在高速公路工作的李，长假期间坚持值班，因公去世，正是重阳节，在隆回殡仪馆举行了最具规格的追悼会。灵堂贴上“长假恪守岗，可谓敬业，蒿里忽闻歌，空仰高风式千古；英年早去世，岂奈可何，菊花何太苦，不堪冷雨送重阳。”高速公路的全体领导，认为这是对逝者的真实写照，又催人泪下。
    离退休教师是一个颇具凝聚力的群体，这批老同志可谓风风雨雨，艰苦备尝，好不容易。本人在这个群体中，很有亲和力。我们之间电话联系多、散步多、谈心多，有共同语言。谈话不用解释。大家能把我当知心朋友，好事、骄傲的事、顺心的事、烦恼的事、子女的事、孝道的事、婚姻的事、吵架的事、离婚的事、再婚的事……通通向我托盘端出。与之商讨、求助的不乏其人。当然，我也会为之竭尽全力，办一些看得见摸得着的实事。大水田乡的廖老师在攀谈中了解到他跟老婆